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掌握 USR 計畫的最新動態，探索各地的教育創新故事與亮點成果

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編輯室特稿
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活動報導
5/9 大家一起來做crêpe ！國際╳食農教育法國文化體驗活動 Le 9 mai, faisons des crêpes ensemble !
2025-12-18
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活動報導
USR × 地方教育 × 永續農育：大學、高中、國中三方共同的成長行動
2025-12-18
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活動報導
3/14-3/28 嬰兒祭-致被愛著的我們 民和╳信義 班級輔導活動
2025-12-18
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活動報導
「拉美好食光」三場次活動啟動在地國際化，打造孩子的世界公民視野
2025-12-18
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活動報導
8/11-15義起心連心暑期營隊：社會情緒學習（SEL）的引導與探索—原住民國中生心理支持的建構
2025-12-18
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編輯室特稿
【韌性與永續】風災過後，一堂關於「復原力」的生命教育課
2025-11-26
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編輯室特稿
為什麼我們需要「在地化」的 SDGs 教案？接軌國際，從認識家鄉開始
2025-11-26
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編輯室特稿
AI 時代的教育省思：科技能解決偏鄉師資不足的難題嗎？
2025-11-26
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編輯室特稿
從教室到田野：一位都市大學生的偏鄉教育蹲點日記
2025-11-26
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編輯室特稿
專訪陳志誠教授：從「被動接受」到「主動改變」，談 USR 的下一個十年
2025-11-26
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活動報導
讓長輩笑容綻放！大學生設計「懷舊桌遊」走進社區關懷據點
2025-11-26
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活動報導
老師的好幫手！USR 平台「教案共備社群」首場實體聚會紀實
2025-11-26
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活動報導
2025 水沙連永續教育論壇圓滿落幕，產官學共商地方創生新解方
2025-11-26
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活動報導
食農教育新體驗！帶孩子從泥土到餐桌認識「負責任的消費」
2025-11-26
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活動報導
偏鄉裡的程式課：大學生攜手小學生，用 Scratch 說家鄉故事
2025-11-26
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活動公告
【成果展邀請】2025 水沙連教育創新年度成果發表會
2025-11-26
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活動公告
【線上講座】AI 助教來了！運用生成式 AI 優化教案撰寫效率
2025-11-26
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活動公告
11/25 (六) 凌晨平台進行例行性維護通知
2025-11-26
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活動公告
【活動快訊】SDGs 教學實戰工作坊：從設計到實踐 (南投場)
2025-11-26
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活動公告
【徵件開跑】第二屆全國 USR 優良教案競賽，總獎金高達 20 萬元！
2025-11-26
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